Онлайн англи хэлний хичээлийг 10 минутад давтах арга

Бүх хичээлээ дахин сонсох, хуулж бичих шаардлагагүй. Хэлж чадаагүй боловч дахин хэрэглэх хамгийн ихдээ гурван зүйлээ сонго. Арван минутад нөхцөлөө тэмдэглэж, нэг өгүүлбэрийг шалгаж, харалгүй сэргээн, дуудлагыг сонсоно.

Завсарласны дараа дахин шалгаад дараагийн хичээлдээ дор хаяж нэгийг хэрэглэ. Зорилго нь гоё тэмдэглэл биш, өмнө нь гараагүй өгүүлбэр дараагийн ярианд гарч ирэх эсэхийг шалгах юм.

Гурваас ихгүй зүйл сонго

Та гацсан, зассан эсвэл буруу ойлгогдсон; санааг дахин хэрэглэх; багшийн чат, материал эсвэл найдвартай толиор англи хэллэгийг шалгаж болох тохиолдлыг хадгал.

Жишээ нь эцэст нь гэртээ үлдэж амарсан гэж хэлэх гэсэн бол:

I ended up staying home and taking it easy.

Өөр байгалийн хувилбарууд бий. Гэхдээ олон сонголт ярих мөчид дахин шийдвэр шаардана. Утгад тохирсон нэг өгүүлбэрээс эхэл.

Хичээлийн дараах арван минут

1. Гурван минут: нөхцөл ба санаагаа бич

Асуулт, хэлэх гэсэн утга, үнэндээ юу болсныг тэмдэглэ. Хичээлийн үеэр түлхүүр үг хангалттай. Бичлэггүй бол хичээл дуусмагц өөрт эвтэй хэлээр нэг мөр бич.

2. Гурван минут: нэг өгүүлбэр шалга

Багшийн засвар таны санаатай нийцэж байгааг шалга. Эргэлзвэл дараагийн хичээлд асуух асуулт болго:

Is “I ended up staying home” natural in this situation?

Шалгаагүй өгүүлбэрийг зөв мэт давтаж болохгүй. end up + -ing шиг дахин ашиглах хэллэгийг анзаар.

3. Хоёр минут: хариуг нууж сэргээ

Зөвхөн нөхцөлийг хараад өгүүлбэрээ хэл. Гарахгүй бол хариуг харж, дахин нууж, дараа дахин оролд.

Roediger ба Karpicke (2006) эхийг дахин унших, харалгүй сэргээхийг харьцуулсан. Таван минутын дараа дахин унших нь давуу байсан ч хоёр өдөр, нэг долоо хоногийн дараа сэргээсэн нөхцөл илүү хадгалагдсан. Энэ нь L2 ярианы судалгаа биш ч таних ба өөрөө сэргээх хоёр өөр шалгалт болохыг харуулна. PubMed

Гадаад үгийн хосын судалгаанд зөв хариулсны дараа дахин шалгахаа болиход хожуу сэргээх буурсан. Үгийн хос нь чөлөөт яриа биш боловч харахаасаа өмнө сэргээж үзэх шалтгаан болно. Science

4. Хоёр минут: сонсоод дахин хэл

Багш, найдвартай толь эсвэл уншигчийн дууг сонс. Тексттэй нэг удаа, зөвхөн нөхцөлөөр нэг удаа хэл. Чангаар хэлэх нь ой тогтоолт, ерөнхий ярианы чадварыг батлахгүй; энд утга, өгүүлбэр, авиаг холбоход ашиглана.

Бичлэггүй ч болно

Хэлж чадаагүй санааны нэг мөр, чат дахь өгүүлбэр, материалын хуудас эсвэл зассан үг хангалттай. Багшийн үгийг эргэлзээтэй санаж байвал таахгүй, асуулт болго. Бичлэгтэй бол бүгдийг буулгахын оронд гацсан хэсэгт оч. Боломж үйлчилгээ, төлөвлөгөөнөөс хамаарна.

Завсарласны дараа дахин шалга

Kim ба Webb (2022) L2-ийн 48 туршилтыг нэгтгэж, завсартай дасгал нь бөөн дасгалаас нийтэд давуу байсныг мэдээлсэн. Даалгавар, хугацаа өөр байсан тул хүн бүрийн цорын ганц хуваарь биш. Language Learning

• Хичээлийн дараа: гурваас ихгүй зүйл бэлтгээд тус бүрийг нэг сэргээ.
• Маргааш: нөхцөлөөс дахин шалга.
• Дараагийн хичээлийн өмнө: хэрэглэх нэг өгүүлбэрээ сонго.

1–3–7 өдрийн хатуу дүрмээс илүү завсар тавьж, харахаас өмнө оролдох нь чухал.

Дараагийн ярианд нэг өгүүлбэр хэрэглэ

Эхний яриа, өмнөх сэдэв эсвэл байгалийн эсэхийг асуух үед хэрэглэж болно:

I wanted to say this in our last lesson.

Lambert, Kormos ба Minn (2017) 32 япон суралцагч ярианы даалгаврыг давтахад шууд урсгалын зарим үзүүлэлт өөрчлөгдсөнийг мэдээлсэн. Жижиг түүвэр, ижил даалгавар тул дараах чөлөөт ярианд шилжихийг батлахгүй. Cambridge Core

Гарахгүй бол өгүүлбэрийг богиносгож, нөхцөлийн сануулгыг тодруулж эсвэл дахин шалга.

Давталт хэт урт бол

• Бүх хичээлийг хуулалгүй санаа ба хэлсэн зүйлийн зөрүүг үлдээ.
• Нэг өгүүлбэрийг хэрэглэхээс өмнө олон ижил утга цуглуулахгүй.
• Хариуг үргэлж харалгүй, сүүлийн оролдлогоор нуу.
• Харилцаж, санал авахын өмнө төгс дуудлага хүлээхгүй.

SpeakGain ашиглах

Энэ аргыг цаас, тэмдэглэлийн апп эсвэл хичээлийн түүхээр хийж болно.

Өгүүлбэрээ аудио, ярианы дасгалтай хадгалах бол SpeakGain бол бидний бүтээсэн апп. Англи өгүүлбэр нэмэхэд англи дуу, AI тайлбартай карт үүснэ. Сонсож, хүсвэл бичиж, дуудлагаа шалгаж, дараа дахин давтаж болно.

SpeakGain нь багшийн нөхцөл дэх үнэлгээ, бодит яриаг орлохгүй. Өгүүлбэрээ шалгаад дараагийн хичээлдээ хэрэглэ.

Дүгнэлт

Гурваас ихгүй нөхцөл сонгож, тус бүр нэг өгүүлбэр шалган, харалгүй сэргээж, сонсоод, завсарласны дараа дахин шалгаж, дараагийн хичээлдээ нэгийг хэрэглэ. Өнөөдөр хэлж чадаагүй нэг зүйлээс эхэл.